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Este kit está pensado para abordar las dificultades gramaticales presentes en los niños que poseen TDL. Está comprobado que estas dificultades persisten en niños que ingresan en la escuela primaria y deben ser abordadas explícitamente. La conciencia sintáctica (syntactic awareness) se refiere a la habilidad para manipular y reflexionar de modo explícito sobre los aspectos [...]
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Cuentos en cuadros es una propuesta innovadora: sugiere utilizar el ambiente del consultorio como disparador para trabajar objetivos terapéuticos. La primera colección está basada en la historia de los tres chanchitos, ya que es un cuento clásico que muchos niños conocen. La caja contiene los cuatro cuadros, la guía de uso y un código QR [...]
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Este material está pensado para abordar principalmente el plano semántico del lenguaje. Podrán trabajar con diferentes propuestas: definiciones, relaciones semánticas, comprensión de frases, categorías, sinónimos y palabras relacionadas. El kit cuenta con: un cubo, tarjetas con las diversas actividades, una fibra y un dado. La idea principal de esta propuesta es abarcar en profundidad las [...]
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Este material está diseño para trabajar con niños que presentan dificultades en la planificación y programación de los movimientos articulatorios necesarios para la producción de las palabras.
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Este kit está pensado para trabajar tanto con niños pequeños como con niños en edad escolar. Dentro de sus propuestas podremos encontrar: Producción de onomatopeyas, estimulación de las primeras frases de dos palabras, clasificación de objetos y actividades de conciencia morfológica.
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Con este kit se puede trabajar la conciencia silábica (sílaba inicial y sílaba final), asociaciones semánticas, morfosintaxis (ordenar y elaborar frases) y la resolucion de distintas situaciones sociales. Todo a través de una propuesta súper atractiva y con la ayuda de los FONOSAURIOS. El producto se presenta en una caja de 19cm de lado, con un dado numérico, un dado en 3d con las diferentes actividades (Semántica, Pragmatica, Fonologia, Morfosintaxis, Adivinanzas, Memoria de trabajo), 4 dinosaurios, dos tarjetones, 120 tarjetas que componen el kit, un tablero de avance y su correspondiente guia de uso.
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Este kit está puede ser utilizado para trabajar las destrezas narrativas. Incluye varias propuestas para abordar las dificultades de los pacientes en relacion a la comprension y le expresion de las historias. Contiene tarjetas laminadas, siete tarjetones con diferentes ambientes y dos dados con varios objetos para elevar la complejidad de las actividades planteadas. Mediante tres historias divertidas permite evaluar la comprensión y la producción de la organizacion discursiva (formal y semantica)
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Nuestro kit más reciente ya está a la venta! Patrones auditivos y visuales permite trabajar con niños con trastornos del desarrollo del lenguaje con nivel escaso de expresión oral y niños con cuadros de dislexia o con dificultades en la adquisición de la lectoescritura. Contiene 90 tarjetas, 7 gatos, 14 fichas, un porta tarjeta, una base y la guia de uso, que permitirán desarrrolllar las propuestas planteadas.
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Este material está pensado para abordar los trastornos fonéticos vinculados al fonema R y sus sinfones. Por lo tanto, es recomendable analizar previamente las estructuras orofaciales y la posibilidad de los pacientes de realizar las praxias necesarias para la producción de los sonidos implicados. Es importante trabajar con antelación el punto y el modo articulatorio.
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Este kit de actividades puede utilizarse con niños pequeños (desde los 4 años) y grandes, ya que algunas de las propuestas son adaptables a distintas edades. Los juegos que contiene son muy dinámicos y divertidos y poseen dos niveles de complejidad. Permite el abordaje de las nociones espaciales con distintos grados de representación debido al material que incluye (cuerpos y figuras). Trabaja principalmente las habilidades de atención y discriminación visual, comprensión auditiva y memoria de trabajo.
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Este kit está diseñado para trabajar los procesos fonológicos más encontrados en la población infantil. Trae varias propuestas para abordar las dificultades de los pacientes en relación a la anteriorización y a la oclusivización. Contiene tarjetas laminadas, tableros de avance, fichas y ocho personajes para realizar las diferentes actividades. Permite evaluar la percepción y producción de los diferentes fonemas. Mediante cuatro historias divertidas se puede trabajar el uso espontáneo de los mismos en situaciones reales de comunicación. Además incluye tareas de agilización.