Archivos del Autor: Ailen Schapsuk

La pregunta por el Trastorno del Desarrollo del Lenguaje no surgió de manera aislada. Es el resultado de un largo […]

Durante muchos años, el lenguaje fue explicado a partir de modelos que buscaban describir qué componentes lo integran y cómo […]

En los últimos años, la creación de materiales terapéuticos se volvió una práctica cada vez más frecuente entre profesionales del […]

En fonoaudiología, los instrumentos de evaluación ocupan un lugar central. Tests, baterías y protocolos organizan la observación clínica, permiten objetivar […]

La investigación sobre el aprendizaje de la lectura ha estado históricamente atravesada por la distinción entre lenguas con ortografías profundas […]

El estudio de las dificultades lectoras ha estado históricamente influido por modelos desarrollados en lenguas de ortografía opaca, particularmente el […]

Cuando hablamos de dislexia, muchas veces pensamos en “confundir letras” o “leer despacio”. Sin embargo, la realidad es mucho más […]

La desigualdad en el acceso a la atención fonoaudiológica es un fenómeno que trasciende fronteras. Aunque en América Latina, y […]

El Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) se caracteriza por dificultades persistentes en la adquisición y uso del lenguaje, que […]

En la práctica fonoaudiológica, especialmente en el campo del lenguaje infantil, surge un interrogante central: ¿hasta qué punto nuestras intervenciones […]